บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12

พฤหัสบดีที่ 2 ธันวาคม 2558

วันนี้เป็นวันที่อาจารย์ให้นัดพวกเรามาสอบร้องเพลง โดนอาจารย์จะจับรายชื่อขึ้นมาแล้วให้นักศึกษาที่โดนอาจารย์จับขึ้นมาเป็นคนออกไปจับฉลากเลือกเพลงที่ตัวเองต้องร้อง 

ผมถือว่าซวยมากเพราะได้เพลงที่มีเนื้อร้องยาวที่สุดเลยต้องใช้เวลาอยู่สักพักกว่าจะร้องได้

และเนื่องจากอาจารย์ไม่มีเวลานัดสอบสอนอาจารย์เลยให้พวกเราทำแผ่นที่จะใช้สอบสอนแล้วถ่ายรูปลงในบล็อค

สำหรับวิชานี้พวกเราก็ผ่านมาจนจบหลักสูตรนี้ไปได้ครับ

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้   

ความรู้ที่ผ่านมาทั้งหมดมีประโยชน์ต่อพวกเราอย่างมาก มีความสำคัญและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในภายภาคหน้าได้

การประเมินผล 

ประเมินตนเอง

ที่ผ่านมาถือว่าได้ความรู้และประสบการณ์เกี่ยวกับวิชานี้เป็นอย่างมาก

ประเมินเพื่อน

เพื่อนแต่ละคนมีความเข้าใจและสนุกสนานกับกิจกรรมที่ครูผู้สอนหามาให้ 

ประเมินอาจารย์

อาจารย์สอนเข้าใจง่ายและมีวิธีการนำความรู้มาให้อย่างสนุกสนาน

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 11

ผมขาดเรียนครับ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10

พฤหัสบดีที่ 12 พฤษจิกายน 2558

อาจารย์ให้พวกเราดูปริศนาคำทายที่เอาไว้ใช้เล่นกับเด็กโดยอาจารย์ให้แบ่งกลุ่มแล้วเลือกว่าจะทำเป็นปริศนาอะไรโดยให้คิดเฉลยก่อน แล้วให้อาจารย์ดู ถ้าผ่านก็ไปลงมือทำกันได้เลย

และนี้คือผลงานของกลุ่มผมครับ หลังจากพวกเราทำเสร็จก็หมดเวลาพอดีอาจารย์เลยปล่อยครับ

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้   

สามารถนำความรู้ไปใช้ได้ในอนาคต เป็นกิจกรรมที่สร้างสรรค์และมีประโยชน์สำหรับเด็ก

การประเมินผล 

ประเมินตนเอง

เข้าใจและสามารถนำกิจกรรมในวันนี้ไปใช้ได้

ประเมินเพื่อน

เพื่อนแต่ละคนตั้งใจทำงานและร่วมกันทำงานอย่างสามัคคี

ประเมินอาจารย์

อาจารย์สอนสนุกและมีวิธีการสอนที่เข้าใจง่าย

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9

พฤหัสบดีที่ 5 พฤษจิกายน 2558

หลังจากที่ปั้มใบลงชื่อแล้วอาจารย์ก็ให้ร้องเพลง ก่อนที่จะเข้ากิจกรรมฝึกเขียนกระดานสำหรับเด็กปฐมวัย

______________________________________________________

อันดับแรกอาจารย์ให้ฝึกเขียนก่อนโดยแบ่งกระดาษเป็นกลุ่ม

______________________________________________________

หลังจากฝึกเขียนมาได้สักพักอาจารย์ให้เขียนส่งโดยใครทำเสร็จอาจารย์ให้กลับบ้านได้เลยครับ

และนี้คือการเขียนของผม

______________________________________________________

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้   

การฝึกเขียนมีประโยชน์อย่างมากเพราะว่าเราต้องเขียนตัวแบบนี้และเขียนในลักษณะนี้ให้เด็กปฐมวัย

การประเมินผล 

ประเมินตนเอง

ได้ประโยชน์จากการฝึกเขียนและนำไปใช้ได้จริงในอนาคตครับ

ประเมินเพื่อน

เพื่อนแต่ละคนมีความตั้งใจและให้ความร่วมมือกับกิจกรรมทุกอย่างและเพื่อนบางคนสามารถเขียนได้สวยงามและมีระเบียบมาก

ประเมินอาจารย์

 อาจารย์นำความรู้ใหม่ๆมาให้นักศึกษาเก็บไว้ใช้ประโยชน์ในอนาคตได้ครับ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8

พฤหัสบดีที่ 29 ตุลาคม 2558

อาจารย์ให้ออกไปนำเสนอเพลงที่แต่งโดยวนไปทีละกลุ่มจนครบทุกกลุ่ม ในระหว่างนำเสนอก็มีอารมณ์ขำขันกันเพราะความผิดพลาดต่างๆที่นักศึกษาทำผิดขั้นตอนหรือร้องไม่ละจังหวะของเพลง

___________________________________________________________________________

นี้คือโปรเจดที่อาจารย์กำลังเริ่มสอนหลังจากนำเสนอเสร็จเป็นการให้ความรู้เกี่ยวกับการใช้โปรเจคในการสอนเด็กในอนาคต

___________________________________________________________________________

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้   

สิ่งที่เรียนในวันนี้มีความสำคัญอย่างมาก ไม่ว่าจะเป็นการร้องเพลงซึ่งมีขั้นตอนและรายละเอียดมากมาย อีกทั้งโปรเจคซึ่งเราต้องนำไปใช้ในอนาคตหากว่าเราเป็นครูปฐมวัย

การประเมินผล 

ประเมินตนเอง

ถือว่าประสบผลสำเร็จครับเพราะว่าการทำงานของผมและกลุ่มไม่มีปัญหาใดใดและออกมาน่าพอใจเลยทีเดียว

ประเมินเพื่อน

เพื่อนๆตั้งใจทำงานและตั้งใจฟังอาจารย์สอนครับ มีการถาม - ตอบกันระหว่างนักศึกษาและอาจารย์ ทำให้สิ่้งที่ไม่เข้าใจก็เข้าใจได้ครับ

ประเมินอาจารย์

อาจารย์เป็นคนที่มีอารมณ์ขันและเข้ากับนักศึกษาได้ทุกคนทำให้การเรียนราบรื่นและประสบความสำเร็จครับ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 7

พฤหัสบดีที่ 22 ตุลาคม 2558

วันนี้อาจารย์ให้ทำงานสองอย่างคือชิ้นแรก เป็นการแต่งเพลงที่เอาเนื้อและทำนองของเพลงเด็กปฐมวันมาแปลงให้เป็นเนื่อของเรา

___________________________________________________________________________

นี้คือภาพการทำงานของนักศึกษาในห้องครับ เนื่องจากอาจารย์เป็นคนสบายๆไม่ซีเรียสมากพวกเราก็นั่งทำงานและเปิดเพลงฟังไปด้วยได้ ทำให้บรรยากาศในห้องเรียนมีความสุขและส่งผลต่อการทำงานให้สำเร็จลุร่วงได้ด้วยดีครับ

___________________________________________________________________________

ก่อนจะกลับอาจารย์ให้นักศึกษาเตรียมตัวแทน1คนมานำเสนองานแต่งเพลงในอาทิตย์หน้า โดยอาจารย์ได้สอนขั้นตอนต่างๆตั้งแต่การเริ่มเก็บเด็กจนถึงรายละเอียดต่างๆที่เราต้องทำในการนำเสนอครับ

___________________________________________________________________________

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้   

ความรู้ที่ได้รับในวันนี้สามารถนำไปใช้ได้ทุกโอกาส เพลงใหม่ๆเราก็เอาไปสอนเด็กได้

แล้วก็ทฤษฏีก็มีประโยชน์ต่อการสอนในอนาคตป็นอย่างมาก การเน้นคำเพื่อให้เด็กจดจำได้ง่ายขึ้นก็ถือเป็นเทคนิคอย่างนึง

การประเมินผล 

ประเมินตนเอง

วันนี้ถือว่าได้รับความรู้หลายอย่างและตั้งใจเรียนเป็นพิเศษเพราะว่ามีกิจกรรมให้เราได้ทำมากกว่าการที่เราจะนั่งฟังแต่ทฤษฏี

ประเมินเพื่อน

เพื่อนแต่ละคนมีความตั้งใจและให้ความร่วมมือกับกิจกรรมทุกอย่างทำให้การเรียนการสอนวันนี้สำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี

ประเมินอาจารย์

 อาจารย์สอนสนุกสอดแทรกกิจกรรมให้เราไม่เบื่อและนำเนื้อหามาเชื่อมโยงกับกิจกรรมได้อย่างเหมาะสม

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 6

พฤหัสบดีที่ 15 ตุลาคม 2558

ต่อจากอาทิตย์ที่แล้วครับ พอมาถึงห้องเราก็ปั้มใบเวลาเข้าเรียนแล้วก็เริ่มทำคำคล้องเลยครับ โดยอาจารย์ให้วางแผนว่าใครจะออกมาทำบทบาทสมมุติเป็นครูสอนเด็กอนุบาล ซึ่งผมรับอาสาเพราะว่าผมไม่ค่อยได้ช่วยงานชิ้นนี้

อันนี้เป็นรูปภาพการซ้อมก่อนที่จะเริ่มบทบาทสมมุติจริงครับเพราะเราต้องพูดให้เด็กฟังก่อนรอบแรก รอบที่สองให้เด็กอ่านตามเราทีละบรรทัด รอบที่สามให้อ่านพร้อมกันครับ ซึ่งครูซึ่งก็คือเราต้องชี้ตามคำที่เราอ่านและเด็กอ่านทุกครั้งด้วยครับ แถมยังต้องกวาดสายตามองเด็กอีก

เมื่อถึงตอนเอาจริงก็ต้องเริ่มเก็บเด็กก่อน เสต็ปการเก็บเด็กของผมคือ เราพูดขึ้นมาเลยว่า ตบมือ 5 ครั้ง ตบให้ดังกว่านี้ ตบใหม่อีกที ตบให้ดีกว่าเดิม ซึ่งเด็ก ๆ ก็จะหันมาสนใจและทำตามกิจกรรมที่เราต้องการได้ ขั้นตอนต่อมาคือการพูดให้เด็กทำตามประมาณว่า '' วันนี้ครูจะมาสอนเกี่ยวกับคำคล้องจองนะเด็กๆ เดี๋ยวครูอ่านให้ฟังรอบนึง ก่อนนะ '' เราก็อ่านไป พอจบก็บอกว่า '' รอบต่อไปอ่านตามครูที่ละบรรทัดนะเด็กๆ '' พอจบรอบที่สอง รอบที่สามให้เราบอกให้อ่านไปพร้อมกับเราได้เลย พอจบ เราควรถามคำถามที่เกี่ยวกับหัวข้อของเรา แล้วให้เด็กถามเรากลับบ้างเพื่อเป็นการเสริมสร้างความรู้ให้กับเด็ก

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้   

เราจะมีความกล้าที่จะเป็นครูในวันข้างหน้า แถมยังได้ทดลองใช้กับเพื่อนๆก่อนสถานการณ์จริง แถวยังรู้วิธีเก็บเด็ก การชี้คำที่เราอ่านเพื่อให้เด็กรู้ 

การประเมินผล 

ประเมินตนเอง

ผลของการเป็นครูบทบาทสมมุติก็ถือว่าออกมาน่าพอใจครับ เพราะว่าเราพอที่จะมีความกล้าในการที่จะทำโดยไม่ค่อยอายเพื่อนและก็ทำได้ดีไม่ข้ามขั้นตอน

ประเมินเพื่อน

เพื่อนแต่ละคนมีความพร้อม เป็นผู้ฟังที่ดีและตั้งคำถามมาถามเราได้ ส่วนกลุ่มอื่นๆก็ทำได้ดีครับ

ประเมินอาจารย์

 อาจารย์ให้สิ่งที่เราหาไม่ได้จากที่ไหน คือประสบการณ์ที่เราจะนำไปใช้จริงได้ถ้าเราเป็นครูปฐมวัย ประโยชน์และรายละเอียดต่างๆที่เรายังไม่รู้เราก็ได้รู้ภายในวันนี้ครับ